Los ovnis han tenido hasta ahora el mismo previsible comportamiento.. ahora pueden haber cambiado de estrategia

(Texto superior de la foto, procedente de blog: Esencia 21

Videos sobre este tema en:http://evolucionando.blogspot.com/2008/08/videos-ovnis-interfieren-en-misiles-un.html

El que conoce este blog, a fondo (2 o 3 personas??:), sabrá que es un fiel reflejo de lo que vive cada día, esta que soy yo. Y como soy así de compleja, me interesan temas muy serios, temas muy emocionales y temas “menos demostrables”. De vez en cuando me acerco a estes últimos temas para ver si ha habido cambios, y normalmente me encuentro “un poco más de lo mismo”.

Aclaro, desde un principio, que no tomo nunca en consideración “temas poco serios”, que no haya vivido por mi misma, o a través del testimonio de personas fiables para mi. Del tema ovni, he sido testigo visual. Por esto quizás, me fascina tanto.

Hay un video muy interesante ( http://evolucionando.blogspot.com/2007/10/videos-ovnis-en-galicia.html ), en el cual se refleja un ovni, con los movimientos tradicionales de los ovnis, que se estrella y es recuperado. Un testigo presencial confirma que en el mismo aparece el texto “nasa” y unos números nada extraterrestres.

Es un video prácticamente desconocido por las personas interesadas (puede que por el idioma, aunque en el enlace hay traducción). Pero remite a la posibilidad de que al menos un porcentaje de estes aparatos, de comportamiento extraño, sean aparatos muy muy terrestres.

Quiero decir con ello, que el hecho de que haya sido testigo de avistamiento, no implica que crea que no sea terrestre. Creo que el acuerdo que compartimos muchos testigos, es que sencillamente no sabemos que es.

Pues bien, aquellos que han leído alguna vez la estructura de un guión o de un relato, saben que al guionista se le pide que en cada página “haga avanzar la historia un poco más”.

La conducta en el tiempo del “fenómeno ovni” es sorprendentemente aburrida, desde el punto de vista de que se repiten año tras año, las acciones que hacían años anteriores.

Sin embargo, ahora ha ocurrido algo, que “parece querer avanzar la historia”. Y es el hecho de que unos bichitos de estos “interceptaron un proyectil” de los EEUU, según el programa de Larry King (donde el prota, nunca será ningún ovni, ni siquiera una invasión si ocurriese, el prota será siempre larry king¡¡:).

Es decir, según tengo yo constancia, es la primera vez que INTERFIEREN PUBLICAMENTE (no incluyo aquí las abducciones, que es un tema de “interferencias” más complejo por lo privado, en mi opinión).

Hasta ahora, daban la lata, persiguiendo aviones, apareciendo en grabaciones donde se hacían pruebas militares. Pero que yo sepa, NUNCA INTERFERIAN.

Esta vez, un atribulado tripulante ovni, no pudo evitar decirse algo así como “no lo soporto más”, y alé, a fastidiar la prueba de misiles. No veas el rapapolvo que se debió de llevar de su superior, por no respetar el convenio extraño que mantienen hace tiempo de “respetar el libre albedrio”. En fin.

¿Que ha pasado entre los tripulantes o alta jerarquia ovni, para decidirse a parar un prueba de misiles?

Por cierto, insisto en el tema de la ironia del tema ovni. Mientras muchisimos gobiernos desclasifican temas ovni, muchisima gente (David Duchovni incluído, el prota de expediente x), cree que los ovnis no existen.

¿Cómo podemos desclasificar documentos de algo que no existe? ¿Y los que los crearon, que estaban a cargo del departamento existencial de “la nada”?.

¿Cómo podemos ignorar la larga lista de testimonios especialmente fiables como altos funcionarios, cargos políticos, militares de alta graduación, pilotos de aviación comercial que a pesar del potencial ridiculo público, declaran haber sido testigos de la existencia ovni? (Ver Disclosure Project).

Como con esta larga lista de testimonios fiables,¿Cómo no se está trabajando en serio, acerca de este fenómeno, en vez de relegarlos al limbo de lo no existente en nuestro visión consciente?.

Videos sobre este tema en:http://evolucionando.blogspot.com/2008/08/videos-ovnis-interfieren-en-misiles-un.html

Las decisiones erróneas… a veces son necesarias

Las decisiones erróneas son mucho mejores que la inhibición permanente.

Vídeos sobre asertividad

http://evolucionando.blogspot.com/2007/10/videos-asertividad.html

Videos que valen la pena con citas profundas:

http://evolucionando.blogspot.com/2007/11/vale-la-pena-escuchar-estas-citas-con.html


Imagen de: http://cienpoemaszen.files.wordpress.com/2007/06/tankaindeciso2.jpg

Previsión de escenarios en calentamiento global. El apocalipsis y Mark Lynas

Videos. Usos de técnicas de modificación del clima que podrían estar escapandose de las manos ¿O no?
Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático
VIDEOS SOBRE SUBIDA NIVEL DEL MAR:

http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-subida-nivel-del-mar.html

MÁS Vídeos sobre proyectos de manipulación climática:

http://evolucionando.blogspot.com/2008/03/videos-usos-de-tcnicas-de-modificacin.html

Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático

http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-previsiones-de-cambio.html

Documental “Seis Grados” de National Geographic, basada en libro de Mark Lynas, con subtitulos en español. Impresionante:

Videos.Previsión de escenarios en calentamiento global. El apocalipsis inminente y Mark Lynas

http://evolucionando.blogspot.com/2008/03/videos.html

“No permitas que tu estupidez y tu ignorancia sea la causa de la extinción de los seres vivos sobre la tierra”

Se prevé que las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero, aumenten en más de un 50% para 2050.

Hasta año 2008 contando desde que “comenzó” el aumento: Ha aumentado ya en 0,6 grados.

Del año 2010 al 2050: Aumento de la temperatura global prevista desde ese + 0.6 grados hasta 1,7 grados.

Año 2050 :   Aumento de la temperatura global entre  1,7 y 2,4 ° grados

Del 2050 al 2100: Entre 2,4 grados y 4 grados.

Año 2100: Entre 4 y 6 grados.   (Datos de fechas, procedentes de http://calentamientoglobalclima.org/2008/03/08/la-ocde-pronostica-peores-impactos-de-calentamiento-global-que-el-ipcc-para-2030/ ampliados con datos que he encontrado en otras fuentes)

Autoría del artículo que sigue:

JAVIER SILVA HERRERA

REDACCIÓN VIDA DE HOY

A través del documental ‘Seis Grados’ se conocerán las nuevas implicaciones grado por grado del calentamiento. Está inspirado en un libro del periodista Mark Lynas.

La temperatura del planeta ha aumentado en 0,6 grados centígrados en las últimas décadas. A primera vista parece un incremento insignificante, pero ha sido suficiente para que los cinco continentes resistan inundaciones inusuales, sequías y hambrunas, huracanes trágicos e incluso el derretimiento de sus principales superficies heladas. En la última década, por causas relacionadas con el calentamiento global, 1’200.000 personas murieron, y en el mismo periodo el número anual de damnificados subió en un 17 por ciento, al pasar de 230 millones a 270 millones.Pero las cosas podrían agravarse. Y cada grado adicional que marque el termómetro significará la llegada de más tragedias impensables.

Esto es lo que plantea Mark Lynas, periodista inglés autor del libro Seis Grados, publicado en abril del 2007, y que fue transformado en un documental que se verá mañana a las 8 de la noche por el canal National Geographic.

Basado en proyecciones y modelos climáticos, Lynas le explicó a EL TIEMPO las consecuencias que tendría ese constante aumento de la temperatura en los próximos años.

Un grado más: se acabaría el hielo del Ártico. ( Del año 2010 al 2050 )

Lynas plantea la desaparición del hielo del Ártico durante medio año si la temperatura sube solo un grado centígrado más. Además, las mareas podrían sumergir todas las viviendas de la costa de la Bahía de Bengala, entre Birmania e India, donde habitan más de un millón de personas. Habría huracanes en el Atlántico Sur (aquí estaría incluída Canarias), sequías severas en el oeste de Estados Unidos donde se ubican ciudades como San Diego, San Francisco, Las Vegas y Los Ángeles y se verían cambios inesperados en la agricultura de Inglaterra, donde hay más de 400 viñedos.

Más 2 grados: se acabarían las barreras de coral. (A partir del año 2050)(90 años menda:)

(inciso: según determinados medios Barcelona desaparece: http://blogs.periodistadigital.com/medioambiente.php/2007/05/29/deshielo_ciudad_barcelona_polar_7244)

Se aceleraría el derretimiento de los glaciares de Groenlandia. Del glaciar Jakobshavn se desprenderían porciones de hielo que si se derritieran serían suficientes para abastecer con agua potable a todos los habitantes de Nueva York por un año. La extinción de los osos polares no tendría vuelta atrás y los insectos podrían comenzar a migrar a muchas regiones que se han vuelto más templadas, un hecho que ya es evidente en regiones de Brasil, Venezuela y Colombia. La isla-nación de Tuvalu, en el Pacífico sur, podría quedar sumergida por las mareas y las barreras de coral desaparecerían, porque no resistirían el aumento de la temperatura del agua.

Más 3 grados: la amenaza caería sobre la selva del Amazonas (sobre el 2070)
La nieve de los Alpes se acabaría y las olas de calor serían lo normal en el Mediterráneo y en la mitad de Europa central. Los huracanes de categoría 6, peores que ‘Katrina’, serían más frecuentes y la selva del Amazonas podría desaparecer por la proliferación de incendios.

Más 4 grados: desaparecerían Venecia y parte de Egipto. El derretimiento de los glaciares del Himalaya, que alimentan el río Ganges, se produciría antes del 2035. La inundaciones serían frecuentes. Además, sin nieve que produzca agua, habría hambrunas. El norte de Canadá se convertiría en la zona agrícola más prolífica del planeta y los hielos del oeste de la Antártida podrían colapsar elevando el nivel del mar hasta la destrucción de zonas costeras de América Latina. También se inundaría por completo Venecia (Italia) y zonas de Egipto y Bangladesh.

Más 5 grados: no habría agua para Los Ángeles, El Cairo, Lima o Bombay.
Ante un escenario de este tipo, la guerra por el líquido sería inminente, una situación que muchos de los expertos del mundo han anunciado.

Más 6 grados: nos devolveríamos al periodo Cretácico.
Por falta de nutrientes, y ante la extinción de más del 70 por ciento de las especies, el océano se vería azul brillante. Los desiertos avanzarían sobre los continentes. Los desastres serían asunto de todos los días y muchas de las principales ciudades del mundo, como Nueva York, estarían bajo el agua. El mundo podría parecerse al período Cretácico, 144 millones de años atrás, en el que solamente un 18 por ciento de la superficie de la Tierra estaba sobre el nivel de las aguas, cifra que hoy se acerca al 30 por ciento.

MARK LYNAS LE RESPONDE A EL TIEMPO
¿Cuál es principal aporte que hace ‘Seis Grados’?
No solo es un gran documento testimonial, también muestra claramente las consecuencias del calentamiento en más de 40 gráficos en tercera dimensión.
¿Hay algún lugar del mundo dónde los cambios climáticos sean tan notorios que se asemejen a escenarios con aumentos de uno o dos grados de temperatura?
Australia ya ha experimentado incrementos de un grado y ya tuvo sequías históricas. En Sydney, el monitoreo climático es rutinario y está en constante riesgo por incendios forestales. Solo en el 2001 hubo 800 emergencias de este tipo.
¿Cómo encontró el Amazonas?
Hay muchos daños, principalmente por deforestación, pero si la temperatura sube algunos grados más la situación sería catastrófica para Colombia, Perú y Brasil.
¿En qué lugar del planeta no hay muestras de los efectos del calentamiento global?
Los efectos cobijan todo planeta, pero tal vez Irlanda es un país que aún conserva grandes zonas protectoras y no percibe cambios tan extremos.
¿Algo sencillo que los estados puedan hacer para ayudar al planeta a mitigar los cambios?
Esforzarnos por buscar el sol y aprovechar que esta es la mejor fuente de energía. La generación de electricidad a partir de paneles solares es ideal para reducir las emisiones.

JAVIER SILVA HERRERA

REDACCIÓN VIDA DE HOY

“Seis grados nos separan del infierno”: Lynas
Por: Ricardo Pineda / Panorama
Fecha de publicación: 24/02/08

Mark Lynas
Credito: Panorama

23 de febrero 2008. – Mark Lynas es un especialista en el tema del calentamiento global y escritor del libro que inspiró el documental Seis grados que podrían cambiar al mundo, que se estrena esta noche, a las 8:30, en el canal de subscripción por cable National Geographic (NatGeo).

El programa describe lo que sucedería en diferentes lugarse en este siglo con la aceleración del este fenómeno climático.

Por ejemplo, en cuatro décadas los glaciares en los Himalayas, fuente de agua para millones de personas, podrían desaparecer. Y para fines de este siglo el Amazonas, hogar para la mitad de la biodiversidad mundial, podría convertirse en una árida sabana. Ni hablar de los glaciares en Groenlandia.

—¿Se pueden prevenir esto?

—La solución es muy simple: tenemos que eliminar las emisiones de gases, producto del efecto invernadero. La explotación del carbón, gas o petróleo debe ser disminuida por una forma de energía más limpia. Aunque el calentamiento global no está fuera de control, el planeta se tendrá que adaptar ello de manera inevitable. Ya esto sucede significativamente con los cambios atmosféricos (o eventos extremos) que percibimos en nuestro mundo.

—Pero a veces se asocia el calentamiento “global” como una agenda exclusiva de los países desarrollados.

—Bueno, las grandes potencias (y me refiero a los Estados Unidos, Japón, Europa y Australia) son responsables de la vasta mayoría del incremento de la liberación de gases en la atmósfera. El efecto invernadero es, en gran parte, responsabilidad de los países más ricos. No se puede culpar a los países en vías de desarrollo por los problemas que ahora enfrentamos, pero el futuro tampoco se ve muy promisorio. La industrialización en India, Brasil y otros países en Latinoamérica ya contribuyen a seguir alcanzando niveles muy altos. Necesitamos hacer saber que estas cifras en aumento continúan.

—¿Los cambios que usted propone serán graduales o durarán indefinidamente?

—Todo depende de la condición de vida promedio de la temperatura del planeta. Puede durar por décadas, pero sería muy dramático si vemos las temperaturas aumentar cinco u ocho grados más al final del siglo.

—Entrando en un punto de vista filosófico y pesimista, ¿no le parece que se intenta posponer la inevitable autodestrucción del planeta?

—No pienso que cualquier cosa sea inevitable. Todo depende de la libre decisión que tomemos sobre nuestra civilización y sus gobiernos, que deben responder a nuestros intereses. Esto no es problema que está programado por un poder supremo, se trata de la elección que tenemos los seres humanos en términos de estructurar un estilo de vida próspero. Tenemos el poder para hacer eso.

—¿Qué nos puede adelantar en cuanto a sus seis propuestas?

—Son cosas muy sencillas de hacer, pero deberías ver el programa primero para entender los riesgos que enfrentamos. Espero que estas medidas sean apoyadas. Debido a la protesta de Kioto, estoy optimista sobre lo que pasará en el futuro.

—¿No le parece una moda la campaña que hacen algunas celebridades en torno a esta problemática ambiental?

—Todo parece una moda cuando se comienza, pero el hecho es que las personas (sean ricas, pobres, famosas o no) se dan cuenta de la importancia de este asunto. Si Hollywood se sube a bordo, ¿por qué no recibirlo con gratitud?

—¿Qué le parece el trabajo de Al Gore con la gira y documental Una conveniente verdad?

—El hecho de que Al Gore haya perdido las elecciones presidenciales (a pesar de haberlas ganado en votos) ha sido una bendición para el clima del mundo. Eso le ha permitido convertirse en un elocuente militante por la causa, despertado conciencias en torno a tan delicado tema a nivel mundial. Creo que tiene bien merecido el premio Nobel y, gracias a iniciativas como esa, es que el mundo se dirige hacia un mejor camino.

Documental “Seis Grados” de Mark Lynas, con subtitulos en español. Impresionante:

Videos.Previsión de escenarios en calentamiento global. El apocalipsis inminente y Mark Lynas

Documental “Seis Grados” de National Geographic, basada en libro de Mark Lynas, con subtitulos en español. Impresionante:

Videos.Previsión de escenarios en calentamiento global. El apocalipsis inminente y Mark Lynas

http://evolucionando.blogspot.com/2008/03/videos.html

¿Existe alguna posibilidad de que el calentamiento global acelerado, tenga relación con tecnología de modificación del clima?

Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático:
Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático
http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-previsiones-de-cambio.html

VIDEOS SOBRE SUBIDA NIVEL DEL MAR:

http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-subida-nivel-del-mar.html

MÁS Vídeos sobre proyectos de manipulación climática:

http://evolucionando.blogspot.com/2008/03/videos-usos-de-tcnicas-de-modificacin.html

¿PODRÍAN LAS EMPRESAS -O INSTITUCIONES- QUE MODIFICAN EL CLIMA, DESDE EL AÑO 1965, TENER ALGO QUE VER CON EL CALENTAMIENTO GLOBAL?

Vídeo testimonio de militar estadounidense, especializado en control del clima. Ben Livingston, cuya bio, se puede encontrar aquí (en inglés). Confirma que desde hace 40 años trabaja en experimentos de control del tiempo con el que se benefició, según su testimonio, a tropas estadounidenses en tiempos de guerra. Confirma en el vídeo que existe desde hace 40 años la habilidad de controlar el tiempo.Trabaja en Weather Modifications Inc. Lo que sigue es un enlace a esta empresa:

http://www.weathermod.com/index.php 

 Weather modifications parece ser una empresa que se especializa en modificar el clima a gusto del cliente, supongo que  los  empresarios agricolas serán los clientes mayoritarios.

Según el blog de Trinity, esto es lo que ofrece esta empresa : “La empresa Weather Modification ofrece servicios de programas llave en mano para fines tales como aumentar la caída de la lluvia (ergo, también podrán eliminar la lluvia), aumentar el volumen de nieve caída (o lo contrario), mitigar o eliminar los daños producidos por el granizo (fácil es entender que también podrán provocar granizo), retirar la niebla (igualmente fácil es intuir que pueden provocar niebla) y otros servicios de asistencia técnica y transferencia de tecnología para todos estos usos (pueden alquilar aviones adaptados para estos usos). 

(Por lo que he escuchado y leído en el testimonio de Ben Livingston, que trabaja o trabajó para esta empresa, entiendo que pueden también controlar huracanes si se da el caso - ver el vídeo anterior-)

Mi interés por el tema, surge cuando escuché que en Murcia,  muchos empresarios del tomate pagaban a avionetas que “disolvían” las tormentas, o provocaban lluvias si hacían falta. Esto a mi me parecía ciencia ficción fruto de la imaginación de muchos lugareños aburridos.

En los comentarios  de el blog de Trinity, para mi sorpresa, una persona explica como funcionan estes aviones:  “utilizan cristales de yoduro de plata como nucleos de condensacion para crear nubes que darán posteriormente lluvias”.

Aclarado pues, el misterio que me carcomía de la famosa actividad de las avionetas murcianas:). Pero esta confirmación me lleva a más dudas. Si trabajan en España y EEUU, lugares tan remotos, es lógico pensar que existen muchas ¿avionetas? que lo están haciendo a la vez, en muchos otros lugares del planeta.

El mismo Trinity, se pregunta lo que yo ¿Las alteraciones climáticas, producidas por Weather Modifications y empresas o instituciones similares, producidas a la vez, en varias zonas geográficas, día a día, año tras año han sido estudiadas en tanto que inocuas en relación al ecosistema climático global? ¿O podrían tener algo que ver con el calentamiento global acelerado del que habla el compañero experto en estes temas, Rafael Lomeña, cuya teoría , en mi opinión, podría ser compatible con esta otra posibilidad?

No voy a entrar en el mundo conspiranoico de los chemtrails, porque no me entra en la cabeza que pilotos “humanos”, destrocen el mundo en el que ellos mismos tienen que vivir. Pero sí que puedo aceptar que el cambio climatológico tenga que ver con explicaciones no oficiales, porque vivo en el mundo real que es el mundo de los intereses económicos de las grandes corporaciones.

Las mismas grandes corporaciones que no tienen escrúpulos para realizar el experimento a gran escala que es la siembra mayoritaria impuesta a los agricultores, de semillas transgénicas, para casí todos los cultivos. Y es que tanto a los responsables del “experimento”, como a los propios agricultores que han invertido,  les puede venir de perlas, en determinadas zonas, buenas condiciones climatológicas para que sus cultivos salgan para adelante o que “otros, de otros países.. no salgan”. Esto último rozando lo conspiranoico, es cierto.

Y ya no me atrevo a hablar de consecuencias “no agrícolas”.

CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO DE LAS QUE NADIE HABLA.

El deshielo acelerado de las masas polares, implica por lógica matemática, el aumento de la masa de agua y por tanto del nivel del mar.

Aunque se dan muchas fechas, bastante tranquilizadoras para los que ahora rondamos la cincuentena,  (se dice que al menos serán 50 años), sin embargo, los últimos investigadores que han hecho pruebas muy recientes, dicen que es posible que la fusión de los polos sea una realidad en unos dos años.

Cuando se producen ciclones y grandes tormentas, el agua del mar, se expanden por su curso natural.. los rios. Estos  que ya aumentan “naturamente” su caudal de agua, por el aporte de la propia lluvia de las tormentas, se ven sobrecargados con la entrada de agua desde los oceanos y mares, inundándose inevitablemente, todos los pueblos cercanos a las riberas de los rios afectados. 

Si suponemos que en dos años, puede aumentar el nivel del mar, en relación a un deshielo total, esto no solo afectaría costas, (y ligeramente como muchos inocentemente creen).. sino que es posible que muchisimos pueblos o ciudades,  cercanos a  rios podrían verse seriamente afectados de manera permanente.

¿Alguien ha calculado cuanta gente va a perder sus casas en esta debaclé posible? ¿Alguien se está preocupando del efecto económico que va a tener en cada país o íncluso globalmente, la posible perdida de patrimonio, de forma de vida, la necesidad de emigrar a zonas no costeras de tantisimos posibles afectados, que a lo mejor, ahora están en la hinopia (veáse el concepto autoengaño de Daniel Coleman)?.

¿Existen planes de previsión para ayudar a estas víctimas más que probables?

Desconozco si el hecho de que el mar se haya colado ya en la casa y negocios de muchos pueblos costeros en España (desconozco como está afectando a otros países), en la última tormenta, es precisamente un indicio de que algo está ya cambiando. 

El proyecto Haarp

 Texto de la web http://www.meteored.com/ram/913/el-proyecto-haarp-mquinas-para-modificar-y-controlar-el-tiempo-el-proyecto-haarp-mquinas-para-modificar-y-controlar-el-tiempo-atmosfrico/:

HAARP son las siglas de HIGH FREQUENCY ACTIVE AURORAL RESEARCH PROGRAM (Programa de Investigación de Aurora Activa de Alta Frecuencia), cuyas instalaciones están ubicadas en Gakona, Alaska, y es un programa de investigación científica y académica, pero que paradójicamente está gestionado por la Fuerza Aérea de los EE. UU. y la Marina de los EE. UU.

El funcionamiento de HAARP se basa en la emisión de ondas electromagnéticas hacia nuestra atmósfera para su estudio, concretamente hacia la ionosfera; dicha capa se extiende a unos 80 kilómetros de la superficie terrestre hasta los 800 km, conteniendo principalmente partículas ionizadas.

Este medio ionizado, provoca que las ondas electromagnéticas, sean reflejadas o absorbidas; dichos reflejos o rebotes ionosféricos son utilizados (cada vez menos) para las comunicaciones a gran distancia, prueba de ello son las emisoras de onda corta que podemos sintonizar a lo largo de una noche, dependiendo del estado de la ionósfera y las frecuencias, podremos escuchar emisoras que estén a miles de kilómetros, y que llegan a nuestros receptores gracias a la ionosfera, que actúa como espejo.

HAARP con sus cientos de millones de vatios de potencia y antenas se puede considerar como un verdadero “calefactor” de la alta atmósfera, provocando una tremenda ionización que puede acarrear consecuencias imprevisibles, y que gracias a su efecto “espejo” podría dirigir sus efectos hacia cualquier zona del planeta, estaríamos hablando de un nuevo tipo de arma, capaz de intensificar tormentas, prolongar sequías, sobre territorio de un supuesto enemigo, y perjudicándolo sin que éste se diera cuenta sin más.

La evidencia científica reciente sugiere que el HAARP está en funcionamiento y que tiene la capacidad potencial de desencadenar inundaciones, sequías, huracanes y terremotos. Desde un punto de vista militar, HAARP es un arma de destrucción masiva. Potencialmente, constituye un instrumento de conquista capaz de desestabilizar selectivamente los sistemas agrícolas y ecológicos de regiones enteras.

PROYECTO POPEYE

Fué desarrollado por la Fuerza Aérea Norteamericana conjuntamente con la CIA desarrollaron  entre 1966 y 1972, donde bombardearon nubes durante siete años, en el Vietcong, con el propósito de provocar inundaciones, destruir carreteras, provocar hambre. Llevaron a cabo, para ello, 2300 misiones de bombardeo de nubes.

PROYECTO STORMFURY

De http://dedo-de-galileo.blogspot.com/2007/06/podemos-cambiar-el-clima-parte-2.html

Stormfury (furia de tormenta) desarrollado entre 1961 y 1971 por la Marina norteamericana y el servicio federal de meteorología fue uno de los proyectos más ambiciosos para el control de huracanes. El proyecto buscaba disolver los huracanes antes de que golpearan las costas americanas. Para ello se enviaron temerarias misiones a sembrar con yoduro de plata las paredes del ojo del huracán. Según el plan, el aumento de lluvia debía restarle fuerza a los vientos. Las primeras cuatro misiones reportaron un descenso de entre un 10 y un 30 por ciento en la velocidad de los vientos. Sin embargo las siguientes cuatro misiones no logran el objetivo con lo que se decidió terminar el proyecto.


Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático
http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-previsiones-de-cambio.htmlhttp://evolucionando2.blogspot.com/2007/09/previsiones-cambio-climtico.html

VIDEOS SOBRE SUBIDA NIVEL DEL MAR:

http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-subida-nivel-del-mar.html

Vídeos sobre proyectos de manipulación climática:

http://evolucionando.blogspot.com/2008/03/videos-usos-de-tcnicas-de-modificacin.html

Plantando plantas condimentarias y aromáticas. Videos

Otros artículos relacionados:
http://evolucionando.wordpress.com/2008/05/26/fungicidas-ecologicos-hechos-en-casa-que-voy-recopilando/

eneldohinojo.jpgcilantro.jpgoregano.jpg

    Eneldo-Hinojo     Cilantro-coriandro       Oregano             tomillo.jpg  romero.jpg

Tomillo         Romero

albahaca.jpg         Albahaca 
Videos sobre botánica, cultivar plantas, germinar semillas, crear semilleros, hacer compost, etc:
http://evolucionando.blogspot.com/2008/02/videos-para-cultivar-plantas-pimiento.html

He estado buscando información sobre plantas condimentarias, porque sencillamente reconozco que la mato siempre, y me parece que era por vagancia de no querer investigar. Y nada, me encontré varias webs, pero esta me gusto mucho. Extraje solo lo que me parecía necesario, pero cuentan muchas más cosas.

También recopile varios videos, porque en estas cosas, necesito verlas, además de que me las expliquen. Y como siempre lo guardo por aquí, así lo tengo siempre disponible, y además, espero que sirva para compartir:)

(Que nadie me pregunte que no tengo ni idea sobre este tema ¡¡ Solo son apuntes ¡¡:)

PLANTAS CONDIMENTARIAS Y AROMÁTICAS

UNA POR UNA. ESTUDIO PREVIO

PARA EMPEZAR

Herramientas para el cultivo en macetas:

Atomizadores para regar semillas y Regaderas para plantas (mejor con salida de agua lo más fina posible)

   Tiestos (o macetas).

-  Se deben de limpiar previamente.

Si se han usado, hay que desinfectarlos (yo lo hago previamente con agua y jabón, muy aclarado para que no queden restos de jabón y luego agua y vinagre, y vuelta a aclarar, lo prefiero a la lejía).

-           Preferentemente de barro cocido, pues retienen más agua que las macetas de plástico.

-           Suficientemente pesadas para evitar accidentes por el viento

-           El riego en macetas es más exigente, pues la tierra se seca mucho más rápidamente.

Abono Sustrato o Mantillo -preferentemente biológico-,  (Explicación de diferencias entre sustrato, mantillo, compost, etc. -con fotos- : http://articulos.infojardin.com/jardin/sustrato-turba-compost-estiercol-mantillo.htm )

Tijeras (Unas finas para cortar hojas y otras gruesas para cortar tallos)

A. EMPLAZAMIENTO

Soleado

El emplazamiento, en general, debe ser soleado o con sol/sombra, raramente solo en sombra. Siempre a resguardo del viento y las heladas.

B.      AGUA

CANTIDAD

Sin exceso de agua en suelo (salvo la menta)

La mayoría de Hierbas pueden vivir y florecer en suelos pobres, siempre que el drenaje sea bueno, ya que son plantas sensibles al exceso de agua en suelo. Esto significa que no se puede dejar encharcar la tierra.
Las Hierbas vivirán bien en un pH entre 6 y 7,5. Si el suelo es claramente ácido (pH menor de 6), se debe añadir cal.
(Excepción: la Menta, sin embargo prefiere suelos húmedos y media sombra)

CUANDO

Nunca a mediodía, sino por las mañanas o por las tardes, cuando el sol no brille con fuerza. Mejor el agua a temperatura ambiente. Y si puede ser, si es de grifo, filtrada previamente para evitar excesos de cloro o de otras sustancias perjudiciales que podrían causar problemas a la planta.

 EL MARAVILLOSO MUNDO DE LAS SEMILLAS

-           SEMBRANDO SEMILLAS DIRECTAMENTE EN LA TIERRA

 

Este es el método más adecuado para las semillas que no soportan ser replantadas o transplantadas. Esta técnica presenta menos riesgo que la de Sembrado en vivero, pero supone mayor gasto en semillas, ya que se siembra más tupidoy y hay que eliminar algunas plantas que nacen demasiado juntas (aclareo)

QUE ES LA GERMINACIÓN DE UNA SEMILLA

La germinación se define como el proceso mediante el cual una semilla se convierte en plántula. El objetivo de la germinación es generar la primera raíz y el primer par de hojas. Cada planta puede tener requisitos diferentes para su germinación.


CUANDO PLANTAR LAS SEMILLAS

En cualquier época del año, evitando los días de mayor calor del verano y los días más fríos del invierno.

DONDE Y COMO SE PLANTAN LAS SEMILLAS

Escoger siempre macetas de tamaño adecuado para que la planta pueda desarrollarse en toda su amplitud.

En el fondo de la maceta, colocar material que sirva para drenaje (bolas de arcilla, piedrecitas lo más “naturales” posible (yo las consigo de la playa, y las desinfecto con vinagre, después las aclaro)

 Después de esta capa de drenaje, se añade el sustrato o mantillo hasta 2/3 de la maceta.

Una vez puesto el sustrato o mantillo,  introducir las semillas.

Apisonar ligeramente (con la misma mano) la tierra.

Regar como si cayera una lluvia fina.

  A QUE PROFUNDIDAD SE PONE LA SEMILLA

Las semillas se siembran máximo a una profundidad igual a su parte más larga.
Si la semilla es minúscula (como las petunias o el orégano) estas simplemente se colocan encima de la tierra, sin cubrirlas.

Si se entierran a demasiada profundidad, corren el riesgo de asfixiarse, lo que impedirá la germinación.

CUANTA AGUA

La mejor manera de suministrarles agua es por medio de un atomizador . Esto asegurará que se mantengan húmedas. Nunca encharcar la superficie pues esto puede hacer que las semillas se pudran por exceso de agua y falta de oxígeno.

PLÁSTICO PARA RETENER LA HUMEDAD

En macetas, cajoneras o bandejas con alvéolos se les puede cubrir con un plástico para ayudar a retener la humedad, regando cada día con el atomizador y retirándoles de vez en cuando el plástico para oxigenarse y evitar que se pudran por exceso de vapor de agua.

SEMBRANDO SEMILLAS EN VIVERO

PLANTANDO EN BANDEJAS DE ALVÉOLOS

Si se siembra en una bandeja de alvéolos (con casilleros), dejar una plántula por compartimiento
Cuando salgan las plantitas, mantener el plástico, pero retirarlo casi todos los días para que se ventilen.

   CUANDO TRANSPLANTAR EL BROTE A LA MACETA DONDE SE CONVERTIRÁ EN PLANTA

Una vez observan las hojas saliendo, deben de plantarse, ya sea en tierra o a macetas individuales o en un medio hidropónico. Si no las sacan este momento, morirán por falta de luz.

 

 YA SOY UNA PLANTA ¿Y AHORA QUÉ?

ABONAR ¿POR QUÉ Y COMO?

El abono equivale a la comida en los seres humanos. Es el aporte de los nutrientes que la planta necesita.

Todas las plantas necesitan tomar los siguientes 13 elementos. Si le faltara cualquiera de ellos por completo moriría:

l Macroelementos: Nitrógeno (N), Fósforo (P), Potasio (K), Calcio (Ca), Magnesio (Mg) y Azufre (S).

l Microelementos (toman pequeñas cantidades): Hierro (Fe), Manganeso (Mn), Zinc (Zn), Cobre (Cu), Molibdeno (Mo), Boro (B) y Cloro (Cl).

Los suelos tienen de todos ellos, pero a veces falta alguno (carencia) y es necesario añadirlos mediante abonos / fertilizantes.

  El combinado de Nitrógeno (Ni), Fósforo (P) y Potasio (K). deberá ser potenciado cuando la planta está creciendo o en su floración.

Los suelos arenosos y la floración necesita más Potasio (Las cenizas de madera sirven como abono: contienen Potasio (K), pero casi nada de Nitrógeno. Esparza un poco por encima e incorpórelas removiendo la tierra).

Para que la planta brote, más Nitrógeno.

En general cuando crecen necesitan más abonado, en floración (en tanto no crece), no necesita tanto.

 En esta web recomiendan que al abonado orgánico, se le debe añadir abonado mineral.  Por ejemplo, si se añade quelatos de hierro y otros micronutrientes con el fin de prever la carencia de hiero, se tendrá  las hojas más verdes (desconozco como se puede hacer el aporte de abonado mineral sin recurrir a la química ¡¡, si alguien sabe, please que lo deje por aquí, para hacer este artículo más completo y exacto)

CUANDO NO ABONAR

Cuando la planta tenga las raíces dañadas o podridas, no podrá ser abonada hasta su recuperación.

 

QUE GANA LA PLANTA CON EL ABONO:

Resisten mejor las inclemencias del tiempo, florecen más rápido de lo que lo harían sin abono. Resisten mucho mejor las plagas y enfermedades.

 TIPOS DE ABONOS:

Personalmente opto por no usar química, pero informo aquí de todas las opciones, incluyo el término “químico” cuando en producto de laboratorio, y si es resultado de procesos bio-ecológicos, utilizo el concepto “orgánicos”.  En Jardinería, no obstante, se utiliza el término “químico” solo para el primero de la lista que sigue, por lo que sugiere en la web-fuente.

1.       Químicos

2.       Químicos de liberación controlada

3.       Orgánicos

4.       Químicos Líquidos.

5.       Químicos foliares.

(Más información: http://decoraciondelhogar.net/abonos-para-el-jardin/plantas-de-jardin-%C2%BFque-abono-puedes-aplicarle)

Otras opciones:

Conseguir TIERRA NEGRA,  tierra preparada mezclada con hojas, es húmeda y es nutritiva para las plantas.

Creando el abono (compostando)
*Trata de juntar todos tus desechos orgánicos: cáscaras, frutas y verduras secas, podridas, cascarón de huevo, etc. Y haz compost con ellos:
http://infomorelos.com/ecologia/composta…
*Junta los sobres de té, quítales el saco y pónselo a tus plantas, y una capa encima de tierra húmeda.

 

 

 

PINZAR CUANDO VAYAN CRECIENDO

Conforme vayan creciendo las plantas (o bien si pierden fuerza en algún momento) es necesario pinzarlas, es decir, cortar las puntas de los tallos largos para que ramifique por abajo y se haga más densa y compacta. Así se evita una planta con pocos tallos, larguiruchos y despoblada por la base.

  CUANTO DURAN LAS PLANTAS QUE VAN A NACER

Las hay Anuales (duran una estación) y Bianuales (duran dos años) Estas se multiplican por semilla.
Las que son Perennes (duran varios años) Estas se multiplican por semilla y además por esquejes, división de mata y acodo.

 

PROBLEMILLAS QUE PUEDEN SURGIR

 

APROVECHÁNDOSE DE LOS AYUDANTES

Para favorecer la presencia de ayudantes, es decir, la fauna que, por naturaleza, se alimenta de parásitos y de insectos dañinos, la autora de “Cultive en casa hierbas aromáticas”, . Magali Martija Ochoa, recomienda reservar una esquinita de la maceta a determinadas hierbas silvestres: Umbelíferas, saúcos, tréboles y escaramujos atraen a numerosos insectos, como mariquitas, abejas, moscas cernidoras y cinípidos, que a su vez son poderosos aliados para alejar a otros indeseables.

LISTADO DE PRODUCTOS AUTORIZADOS PARA LUCHAR CONTRA LOS PARÁSITOS DE FORMA BIOLÓGICA

Se aconseja evitar, en la medida de lo posible, tratar las plantas aromáticas y sazonadoras con productos químicos.

Preparado a base de piretrina

Insecticida

Extractos de Chrysanthemeun cinaraiedolium

Insecticida

Preparado a base de Derris Elliptica

 

Preparado a base de Ryana speciosa

 

Propóleo

 

Tierra diatomea

 

Polvo de Roca

Para prevenir:anticriptógamo. Insecticida para climas húmedos, abono que corrige la tierra demasiado cargada.

Preparado a base de metaldehído

Molusquicida

Azufre

Fungicida

Caldo Bordelés

Fungicida

Caldo Borgoñón

Fungicida

Silicato de sodio

Abono

Bicarbonato de Sodio

 

Jabón potásico

Insecticida

Preparado a base de feromonas

Trampa para insectos

Preparado a base de Bacillus thuringiensis

 

Aceites vegetales y animales

Tratamiento para árboles

Aceite de parafina

Insecticida

 

Fuente de la Tabla: Cultive en casa hierbas aromáticas. Magali Martija Ochoa. Editorial De Vecchi.

LAS PLANTAS AROMÁTICAS PARECEN ESTIMULAR EL CRECIMIENTO DE OTRAS PLANTAS¡

Parece ser que algunas aromáticas estimulan el crecimiento de verduras y hacen que algunas flores ornamentales sean más perfumadas. He aquí la lista de algunas plantas aromáticas y sus protegidas.

 

Ajedrea

Judías, Cebollas.

Albahaca

Tomate

Alcaravea

Guisantes

Apio

Judías

Borraja

Fresas, Calabacín.

Cebollino

Zanahorias, Rosas.

Eneldo

Col

Estragón

Diferentes verduras.

Hinojo

Zanahoria

Mejorana

Diferentes verduras.

Menta

Col, Tomates

Perejil

Espárragos, Maíz, Tomates

Perifollo

Rábano

Romero

Zanahorias, coles, judías.

Salvia

Col, zanahoria, fresas, tomates

Tomillo

Berenjena, col, patatas, tomates.

Fuente: Elegir, cultivar y conservar las plantas aromáticas.

 

BERRO

Es una planta dura, puede cultivarse como planta de invierno a la sombra, en un suelo rico y anegado.

Reproducción:

Da mejores resultados si se reproduce a partir de esquejes con raíces mediante siembra: introduce los plantones en el sustrato inundado y riega bien.

CANÓNIGO

Cuando se siembra:   En interior, desde invierno hasta mediados de otoño.  En exterior solo en verano.

Cuando se recoge: Se puede cosechar desde primavera a finales de año.

CEBOLLINO:

Cuando se recoge: Desde primavera hasta otoño, se cortan bien picaditas para ser usadas en plato.

Reproducción: Plantando sus pequeños bulbos o sembrándolas.

CHALOTA:

Cuando se recoge: En verano.

Reproducción: Plantar los bulbos o sembrar en un sustrato suelto, nada ácido y bien drenado. Regar abundantemente hasta que se establezca si las condiciones atmósfericas son secas.

Almacenamiento: Durante un tiempo en lugar libre de heladas.

MELISA

Usos: En infusiones, o ensaladas.

Reproducción: Por semillas y por división de mata.

Ambiente idóneo: En sustratos frescos y a la sombra.

 MENTA

Cuando se recoge: Durante todo el buen tiempo

Condiciones:  Estar en lugar semisoleado, en terreno fértil, permeable y fresco.

Reproducción: Por división de mata en primavera.

 OREGANO:

Cuando se recoge: En el momento alto de la floración.

Entorno adecuado: Cualquier tipo de terreno suelto y cálido.

Reproducción: Por semillas o por división de mata.

MARCAS DE SEMILLAS BIOLÓGICAS de plantas aromáticas y condimentarias

He estado buscando información de marcas que garantizan no vender semillas trasgénicas. Ha sido difícil. Para encontrarlo tuve que ir a una de mis herboristerias de confianza, donde el dueño me ayudo a encontrar algunas marcas.

No suelo colaborar en promocionar nada que produzca beneficio económico a alguien, pero este tipo de promoción, si me interesa, en tanto supone promover las condiciones para un tipo de vida mejor para todos.

En general parece que los pedidos mínimos suelen estar a partir de 8 euros, con lo que tienes que pedir para muchas plantas distintas. Y parece que suelen venir muy pocas semillas. Como dice un forero, a cierto nivel, puede valer la pena aprender a extraer las semillas por nosotros mismos:).

ECOVIAND

SEMILLAS ECOLÓGICAS PARA HUERTA (Aval italiano AIAB)SEMILLAS ECOLÓGICAS PARA HUERTA
SEMILLAS ECOLÓGICAS DE PLANTAS AROMÁTICAS
SEMILLAS ECOLÓGICAS DE LEGUMBRES
SEMILLAS ECOLÓGICAS PARA GERMINAR

BIOCOP

http://www.biocop.es/ (Buscarlas en su buscador)

SEMILLAS MADRE TIERRA

http://www.semillasmadretierra.com/

LA BOTIGA DE TARPUNA

http://horturba.com/catalog/default.php?cPath=25&osCsid=817a94ae5e189e6a23d47f0075823900

MAPA
Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación
Listado de Proveedores de Semillas Ecológicas:
http://www.mapa.es/app/EcoSem/ListadoSemillas.aspx
FORO DONDE HAY GENTE QUE SE QUEJA DE CIERTOS TIMOS EN ALGUNAS MARCAS QUE VENDEN SEMILLAS ECOLÓGICAS
http://foroarchivo.infojardin.com/huertos-hortalizas-verduras-legumbres/t-184056.html
Consejos:
 Riego: Templa el agua si sale muy fria del grifo, o dejala a temperatura ambiente.
Abono: A los dos meses de plantar, el tiempo que tardan las plantas en acostumbrarse a su nuevo sitio.
Sustrato: Renovar retirando una capa de 2.5 cm a 5 cm de la superficie sustituyendola con una nueva.
Claves para germinación de semillas de hortalizas en casa:
Luz indirecta, ventilación, temperatura de 18 a 21 grados C y humedad. Las pequeñas pueden germinar sobre un plato con papel de cocina húmedo. Las grandes, en un tarro tapado con un trapo húmedo.
Videos sobre botánica, cultivar plantas, germinar semillas, crear semilleros, hacer compost, etc:

Para tomar conciencia del calentamiento global, nada mejor que experimentarlo por uno mismo

Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático
http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-previsiones-de-cambio.html

VIDEOS SOBRE SUBIDA NIVEL DEL MAR

http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-subida-nivel-del-mar.html
 

Nada se comprende mejor que lo que se experimenta por uno mismo; mientras el calentamiento global o cualquier otro fenómeno que pueda dañarnos, se viva como algo lejano ( ya sea en el tiempo, o que afecté más a los “otros”, porque están más alejados geográficamente o tienen casas “peores”), la conciencia no se adquiere.

Pequeñas iniciativas como la tuya, tienen la propiedad de hacernos más conscientes y por tanto, nos dan una posibilidad de poder mejorar las cosas, rompiendo el estado de hipnosis colectiva (en mi opinión, promovida).

Por ello te agradezco el esfuerzo de haber dejado tu propuesta en mi blog, y lo menos que puedo hacer es darle difusión como mensaje en el mismo y por supuesto, difusión a tu propio proyecto blog.

Gracias Rafael

Mensaje procedente de evolucionando.wordpress.com. Día 18 de Febrero del 2008:

Buenas, mi nombre es Rafael Lomeña Varo y llevo dos años intentando encontrar respuestas sobre el calentamiento global acelerado que al colectivo científico, poderes públicos y medios de comunicación, parecen no preocupar en su justa medida.

No sé si es lo que buscáis, pero os voy a explicar un sencillo experimento para comprobar el efecto invernadero producido por el CO2. Vamos allá, a ver si me acuerdo… y si hay algún químico por aquí que nos eche una manita….

El experimento se realiza al aire libre y se repetirá dos veces, una bajo la radiación solar y otra a cubierto, es decir, sin que el sol llegue a los recipientes.

Neceitaréis: un poco de vinagre, un poco de bicarbonato sódico, dos termómetros, un reloj.

Primero podemos hacerlo en casa, por ejemplo, o bajo una buena sombra.

1) Debéis tomar DOS pequeñas cubetas o recipientes, de tamaño inferior a un vaso para que luego puedan introducirser debajo de éstos. Si no disponéis de nada parecido, os recomiendo que utilicéis aquellos vasitos pequeños que se usan para el café. Antes de seguir, debéis comprobar que estos vasos, caben dentro de los otros DOS vasos que necesitaréis de mayor tamaño. Los dos pequeños se pondrán voca arriba y los grandes boca abajo cubriendo y encerrando a los pequeños. Una vez comprobado que los tamaños son válidos, proseguimos…

2) Llenar los DOS vasitos pequeños con la mezcla que tendremos preparada de vinagre y agua, en una proporción aproximada de 1(vinagre) a 4(agua).

3) Una vez tengamos los DOS VASOS PEQUEÑOS llenos por la mitad (aproximadamente), vertimos SOLO EN UNO DE ELLOS una cucharadita (de postre) de bicarbonato sódico, y lo marcamos de cualquier forma (para diferenciarlo del que no lleva el bicarbonato) con un rotulador en el vaso, por ejemplo.

4) Acto seguido, cubriremos ambos VASOS PEQUEÑOS con sendos VASOS GRANDES INVERTIDOS, es decir, boca abajo.

5) Ojo! dentro de cada VASO GRANDE, en el espacio que queda entre el VASO PEQUEÑO y el GRANDE, debemos poner el termómetro, UN TERMOMETRO EN EL INTERIOR DE CADA VASO, PERO NO DENTRO DE LOS PEQUEÑOS!, sino apoyado en el suelo (o en la base en la que estemos trabajando)

*Es importante que los termómetros, sean legibles sin necesidad de levantar los vasos, por ello debemos dejarlos bien posicionados.

6) Ahora solo nos queda ir tomando registros cada cinco minutos de ambos recipientes e ir anotándolos en un tablita que hayamos preparado previamente, así podremos comprobar la evolución de temperatura en ambos casos.

*El tiempo aproximado del experimento puede ser de una una hora, es decir, un primer registro al comienzo (nada más cubrir los recipientes con los VASOS GRANDES), un segundo registro a los 5 minutos, un tercero a los 10, etc. Aunque podemos alargar el experimento durante todo el tiempo que queramos y seguir anotando registros, con una hora será más que suficiente.

Una vez anotados todos los registros, que serán dobles, es decir, uno para cada recipiente, ya tenemos la tabla en la que podremos observar la evolución de temperatura en ambos casos (con el bicarbonato sódico y sin él).

Ahora, debemos repetir todo el experimento, pero en el exterior y con un día soleado, para así obtener una nueva tabla de valores que podremos comparar con la obtenida la primera vez (es decir, sin presencia del sol).

Los resultados, ya me contarán.

Un saludo a todos los preocupados por el medio ambiente, y al administrador del blog.

Rafael Lomeña Varo.
http://calentamientoglobalacelerado.net/alerta.htm

Videos sobre previsiones de cambio climático y existencia o no de fraude en la existencia de tal cambio climático
http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-previsiones-de-cambio.html

VIDEOS SOBRE SUBIDA NIVEL DEL MAR

http://evolucionando.blogspot.com/2008/04/videos-sobre-subida-nivel-del-mar.html

Sentirse atrapado… y descuidar el cuerpo para escapar inconscientemente

Videos sobre Asertividad, Autoestima y Superación Personal.
http://evolucionando.blogspot.com/2007/10/videos-asertividad.html

A veces las circunstancias (o nuestra percepción de ellas), nos limitan de tal modo que intentamos escapar de ellas, escapando de lo que nos “atrapa” en ellas, nuestro cuerpo. De manera inconsciente, normalmente, descuidamos nuestro cuerpo, por exceso o por defecto, intentando liberarnos de lo que vivimos como una presión.

Pero cuando las circunstancias cambian (y la vida es cambio), nos damos cuenta de que el cuerpo es el mejor recipiente para poder conocer el poder de la vida (al menos en la tierra:).

Ayer en un programa sensacionalista español, fué entrevistada una chiquilla protagonista de una polémica campaña contra la anorexia. En su caso, excepcional en la anorexia (normalmente se llega a la anorexia, para conseguir la aprobación de la “mirada” de los otros), se vio largos años encerrada en su casa por una madre sobreprotectora, que daba especial importancia a su cuerpo por razones tan peregrinas como que si la niña salía más pequeña o más grande, es que el padre era uno otro de sus amantes (amantes en el buen sentido).

La chiquilla creció aislada de otros niños, en un mundo adulto, sin poder escapar de las fobias y obsesiones de su madre. ¿Que mejor forma de escapar que escapandose del cuerpo?. Su imagen (que no era el espejo de su alma), reflejaba esa durisima lucha por la libertad. Pero con 35 kilos de peso a los 25 años, seguía aquí.. y quería seguir. Se había liberado de la tiranía de la problemática mental de su madre.., las circunstancias habían cambiado.. pero había dañado de una manera irreparable a su cuerpo. Ahora sabe que cada día puede ser el último.. y ya no está limitada. Ahora quiere VIVIR.

Y me dí cuenta que la obsesión por el cuerpo en sus dos formas, descuidandolo engordando o adelgazandolo (eliminandolo socialmente) en extremo, podría estar reflejando el intento inconsciente de escapar de la prisión de los límites de las circunstancias, sin ser consciente (porque el momento presente es el que más duele), de que las circunstancias cambian y las consecuencias de como se ha tratado “al templo del alma”, pueden limitar unas nuevas circunstancias, que a lo mejor, esta vez, SÍ QUEREMOS VIVIR.

Videos sobre los míticos gigantes (casí todos en inglés, sorry:)

Videos chulos sobre el tema en:
http://evolucionando.blogspot.com/2007/09/videos-los-sumerios.html
http://evolucionando.blogspot.com/2007/09/videos-el-mito-de-los-gigantes-y-su_03.html
http://evolucionando.blogspot.com/2007/09/tecnologa-antigua-tema-interesante.html
http://evolucionando.blogspot.com/2007/09/videos-annunakis-nefilims-y-similares.html

http://evolucionando.blogspot.com/2007/09/la-huella-de-burdick-glen-rose-texas.html

http://evolucionando2.blogspot.com/2007/10/videos-dogones-y-conocimientos.html

VIDEO 1
GIANTS. HISTORY CHANNEL

El autocontrol ¿Se adquiere o se hereda?

VIDEOS DE BRIAN TRACY, que me han gustado para CONSEGUIR OBJETIVOS EN:
http://evolucionando2.blogspot.com/2007/09/videos-de-motivacin-y-consecucin-de.html
Otros Videos que me han gustado, sobre Asertividad, Autoestima y Superación Personal.
http://evolucionando.blogspot.com/2007/10/videos-asertividad.html

LA LIBERTAD DE NO QUERER:
Bonita frase esa de la “Libertad de no querer”.
De hecho la practicamos todos los días, a veces, “sin querer”. Cuantas cosas hariamos cada día… pero nos contenemos por x o y, por bien o por mal.
Que duda cabe que el autocontrol de impulsos, necesario para desarrollar nuestro potencial, se aprende en un adecuado entorno de crecimiento.
Pero además del entorno, parece influir de nuevo esa maldición biblica para algunos : “la genética”.

En el siguiente artículo se expone que hay individuos “naturalmente impulsivosy otrosque se controlan más” en razón de determinadas características de sus cerebros..

LOS CARAMELOS COMO PREDICTORES DE EXITO O FRACASO.CONTROLAR LOS IMPULSOS DESDE LA INFANCIA
Es como el ejemplo del autocontrol en niños como predictor de sus futuros éxitos o fracasos. Recuerdo en concreto el experimento de el niño y los caramelos : Cuánto más soporten la frustracción de no poder tomar el caramelo que tienen a mano, sabiendo que luego les ofrecerán más caramelos, mejor se puede predecir cuál va a ser su éxito en la vida (me parece que yo debí de tomar el primer caramelo:)

Cuanto más te controlas, dentro de ciertos límites sanos, más fácil es poder llegar a soportar “las habituales frustracciones vitales”, y así, poder “autocontrolarte” y “disciplinarte” en conseguir tus objetivos.

LA AUTOREPRESIÓN EXCESIVA DE IMPULSOS TAMPOCO ES BUENA.

Claro que como en todas las cosas, los extremos pueden ser también peligrosos. Aquellos que se controlan demasiado, consciente o inconscientemente, normalmente por haber interiorizado normas ajenas. Personas que llegan al extremo de no permitirse satisfacciones personales, incapaces ya de disfrutar de la espontaneidad de la vida o incluso desarrollando trastornos psicológicos severos.

Y por supuesto, la postura hedonista, que parece incentivada socialmente, para consumir más y más, desarrolla claras patologias de insatisfacción, ansiedades, depresiones, etc.

Como siempre, creo que la clave esta en el sano punto medio:), un sano punto medio que a veces la biología puede ayudar a desarrollarlo y otras veces, será una lucha contra los elementos.. internos, pero una lucha por la libertad individual y el libre albedrio.

http://elmundosalud.elmundo.es/elmundosalud/2007/08/21/neurociencia/1187721762.html

TÉCNICAS DE IMAGENES. Rastro cerebral del autocontrol.

Un estudio identifica el área del cerebro responsable del control de las acciones.

(Noticia del mundo del miércoles 22/08/2007 15:35 (CET)ÁNGELES LÓPEZ MADRID.)-

La capacidad para controlarse reside en una zona del cerebro distinta a la responsable de generar acciones intencionadas o la que se activa al seleccionar entre diferentes alternativas. Según un estudio publicado en ‘The Journal of Neuroscience’, la identificación de esta área podría ayudar a explicar algunos trastornos psiquiátricos en los que el autocontrol está alterado.

Los resultados amplían la comprensión de la base neurológica de la toma de decisiones y podrían ayudar a explicar por qué algunos individuos son impulsivos mientras que otros son reacios a actuar, según explica el doctor Marcel Brass, del Instituto de Ciencias de la Conducta Humana y el Cerebro Max Planck, en Leipzig (Alemania) y principal autor del estudio.

Existe una clara diferencia entre la intención de golpear a alguien y hacerlo realmente. Muchos estudios que han buscado dónde se encuentra la zona del cerebro responsable de las acciones han relacionado los lóbulos frontales con la inhibición de respuestas a estímulos externos. Sin embargo, no está muy claro si las decisiones endógenas de actuar o de controlarse, aquellas que tienen un componente intencional y no están mediadas por un estímulo inmediato, involucran áreas similares del cerebro.

Para conocer si efectivamente los lóbulos frontales del cerebro están relacionados con el autocontrol, el doctor Brass, junto con Patrick Haggard, de la University College London, llevaron a cabo un estudio con 15 voluntarios sanos. A los participantes se les pidió que decidieran libremente presionar o no un botón mientras observaban un reloj de mano.

También se les dijo que, en otro momento, cancelaran su intención de hacerlo. Mientras que llevaban a cabo estas acciones se llevaron a cabo imágenes de resonancia magnética funcional para valorar la actividad cerebral.

Los investigadores compararon las imágenes que obtuvieron en los ensayos en los que se realizó la acción con aquellas en las que finalmente se decidió no actuar. Así, pudieron comprobar que cuando los participantes se controlaban se activaba la corteza frontomedial dorsal (en la línea media del cerebro sobre los ojos), pero no la corteza prefrontal. Además, comprobaron que los participantes con una mayor activación del área frontomedial inhibieron acciones con más frecuencia.

Los resultados iluminan un aspecto muy importante del control de la conducta en el cerebro, la capacidad para resistirse a hacer algo después de tener la intención de hacerlo; uno podría llamarlo ‘libertad de no querer’ frente a libertad de querer”, explica la doctora Martha Farah, de la Universidad de Pennsylvania (Estados Unidos).

“Es muy importante identificar circuitos que permiten esa ‘libertad de no querer’ porque muchas enfermedades psiquiátricas presentan problemas de autocontrol, desde el déficit de atención hasta la adicción a las sustancias y varios trastornos de personalidad”, aclara.
Para los investigadores del estudio “identificar específicos procesos cerebrales y regiones que son primordiales en la personalidad del individuo, y que son también importantes a nivel social y legal, puede tener profundas implicaciones neuroéticas”.

VIDEOS DE BRIAN TRACY, que me han gustado para CONSEGUIR OBJETIVOS EN:
http://evolucionando2.blogspot.com/2007/09/videos-de-motivacin-y-consecucin-de.html
Otros Videos que me han gustado, sobre Asertividad, Autoestima y Superación Personal:
http://evolucionando.blogspot.com/2007/10/videos-asertividad.html

Como se ve desde el exterior un sistema para desviar misiles que buscan calor

Según me acaba de confirmar Rola (gracias Rola:)))), parece ser que esta es la explicación de esta bonita imagen que en texto original en Youtube achacan a las turbulencias de manera erronea: ”El efecto de las chispas que se ven en el video corresponde a un sistema para desviar misiles que buscan calor, como el conocido “Sidewinder”. Son sistemas incorporados, obviamente, solo en los aviones militares. Esto permite que el misil se desvíe de su objetivo, el avión.
Esta es una opcion típica en los simuladores de vuelo de combate para PC. -) :)

Pablo explica a su vez que..” las turbulencias son debidas a vacíos de aire en la atmósfera, lo que hace que el principio de acción y reacción no se de y el avión por unos instantes caiga en vertical hasta volver a una zona con partículas atmosféricas. En el video no solo no se desplaza el avión si no que además ¡salen chispas! algo que se vería perfectamente desde el interior.”. Gracias también Pablo:)